Turnen

Juf Miet is deze week mee op zeeklassen gegaan met het 5de en het 6de leerjaar, dus gaven wij een keertje turnles. We begonnen met tikkertje hotdog (vraag maar eens aan je kind wat dit is) om ons op te warmen en dan konden we in enkele 'hoekjes' kiezen wat we nog wilden doen. We konden voetballen, met de touwen en hoepels spelen, fietsen, ballen in de ballenspuwer gooien of op het klimrek spelen. Leuk!

Einde eerste thema

Vandaag hebben we het laatste blaadje van ons rode leesboekje gelezen! Waw! Wat kunnen we al veel. We deden dan ook al enkele toetsen om te kijken of we alle letters wel kunnen lezen, herkennen als klank, schrijven,... Hier heb ik jammer genoeg geen foto's van getrokken, maar misschien kan je kind er thuis wel over vertellen. Ook krijgen we tegen de herfstvakantie ons eerste rapport, dan zie je meteen hoe het allemaal gaat. Of spring eens binnen, dan toon ik het je graag!
Maandag is het geen school, maar dinsdag beginnen we met een nieuw thema én nieuwe leesboekjes en werkboekjes. Welke letters zullen we tijdens de komende 3 weken leren? Spannend!

De brievenbus

Bij het aanleren van het woordje 'aan' kwam ook de betekenis van het woordje aan bod. Eén van de betekenissen is iets geven/sturen aan iemand. Ik bracht dan ook een brievenbus mee en hierin mogen we briefjes steken die we willen 'sturen' aan iemand van onze klas. Op deze briefjes mogen we tekenen, schrijven,... maar we moeten er wel telkens 'aan ...' en onze eigen naam opzetten, anders weet de postbode (ik) niet van wie het is en aan wie het moet gegeven worden.Dit doet iedereen erg graag want wat is er leuker dan post krijgen? Post maken misschien?!

Evenveel-niet evenveel

Vandaag vergeleken we nog eens aantallen en getallen en leerden we het symbool van evenveel en niet evenveel kennen. Kijk maar op de foto hoe goed Tasnim dit al kan. Maar ook in hun eigen werkboekje van wiskunde konden ze het allemaal al heel goed. Bravo!

Letterkoffertjes

Vandaag toonden Amine en Christa wat ze gevonden hadden met de letter 's' (stempel, ster, slang, schaap) en de letter 'aa' (aap). Goed gedaan!

Tijd over? Spelen maar!

Vandaag hadden we zo hard gewerkt dat we zelfs tijd over hadden. Hoera! Dan mogen we spelletjes gaan spelen die klaarliggen. We spelen de spelletjes meestal per twee zodat we elkaar kunnen helpen of controleren als het nodig is. Kijk maar.

Letterkoffertjes

Elke maandag nemen we tijd om in de letterkoffertjes te kijken die iemand mee naar huis mocht nemen in het weekend. Vandaag het koffertje van de letter 'i'. Carlos ging hiervoor zorgen maar jammer genoeg zat er niks in zijn koffertje. Zo spijtig! Heb je niks gevonden? Dan kan je wel de letter nog mooi inkleuren, dat is ook prima. Ilyas zorgde voor het koffertje met de letter 'v' en dat was goed gevuld met een vergrootglas, een verrekijker, een vrouwtje, een vis, een vliegenmepper, een vulpen en ook de 'v' was mooi gekleurd en hij had ook nog prentjes met een 'v' getekend (vliegtuig, viool,...) Waw! Dank je, Ilyas! Volgende week mogen weer twee andere kindjes de koffertjes mee naar huis nemen.

Sok

Morgen leren we het nieuwe woordje 'sok'. Vandaag las ik daarom het verhaal 'Lakei, waar is mijn sok?' over een meisje dat haar tweede sok niet vindt. Gelukkig hadden deze kinderen wél hun beide sokken aan!

Klaswinkel

Vandaag stond er een klein winkeltje in de klas. We mochten komen kopen met onze rekenblokjes. Brachten we gepast 'geld' mee of te veel/te weinig? Ook maakten we hierover een blaadje in ons rekenboek. Een hele week blijft dit winkeltje staan om te komen spelen bij tijd over.

Klikklakboekje

Hier zie je ons werken in ons klikklakboekje. Daarmee kunnen we snel nieuwe woordjes maken.Wie klaar is legt de handen op het hoofd!

Vis

Vrijdag las ik al het verhaal over vissen, morgen leren we het woordje 'vis' en vandaag knutselden we samen een bewegende vis. Leuk!

Letterkoffertjes

Omdat vandaag de moslims hun offerfeest vieren, waren we met heel wat minder kinderen in de klas. We bleven dan ook samen in de grote klas bij juf Lene. Daar toonden de kinderen die vrijdag een letterkoffertje mee naar huis hadden gekregen wat ze allemaal verzameld hadden, en dat was héél veel. Knap seg!
Toos liet ons alles zien van de 'r' (rugzak, roze riem, ring, roos rietje, robots, raket, rijst,...) en Anaïs alles van de 'm' (mamapop, masker, maya de bij, muis, mier, molen,...) . Knap gedaan meisjes! Leuk om te zien dat de letters nu echt 'leven'!

Zwemmen

Vandaag gingen we voor de eerste keer zwemmen (foto's trekken in het zwembad is jammer genoeg niet toegelaten). Het was heel leuk en we durfden allemaal al superveel! Waw!!!
Denk eraan, volgende zwembeurt op maandag 26 september.

Schud en pak

Eén van de vele CLS (Coöperatieve LeerStrategieën) structuren is een 'Schud en pak' en die speelden we vandaag al een keertje. Hierbij leer je je team wat beter kennen aan de hand van enkele vraagjes op kaartjes die getrokken worden. Nog moeilijk maar wel al fijn om te proberen. Dit zullen we zeker nog herhalen.

Verteltassen en letterkoffertjes

Elke vrijdag is het tijd om verteltassen en letterkoffertjes mee te geven naar huis. Vandaag was het de eerste keer. Mohammed nam fier de Jip en Jannekes-tas mee naar huis en Toos en Anaïs een letterkoffertje. Ik ben benieuwd welke spulletjes er maandag zullen inzitten. Spannend!

Nieuwe teams

Vandaag kregen we nieuwe plaatsen in de klas. Deze teams blijven nu zo zitten tot aan de herfstvakantie, zo leren we elkaar heel goed kennen. Hier zie je de nieuwe teams:

Roos

Gisteren luisterden we naar het verhaal 'De mooiste roos van de hele wereld' en leerden we het nieuwe woord 'roos' en de nieuwe letter 'r'. Toevallig had Maryam een kleed aan vol met rozen. Zo leuk!

En vandaag bracht Toos haar popje 'Roos' mee naar de klas! Leuk!

Chiro op bezoek

Vandaag kwamen enkele leidsters en leiders van Chiro Libertus langs. Ze speelden leuke spelletjes met ons. Zin in meer? Ga dan zondag meer eens proberen? Welkom om 14u in de Boerenkrijgstraat 179!

Schrijven

Vandaag leerden we ons tweede woordje lezen én schrijven. Donderdag en vrijdag leerden we 'IK' lezen, vandaag was het de beurt aan 'MAAN' en het lettertje 'm'. Deze letter leerden we ook al schrijven, aan bord en in onze schrift. Dit gaan we thuis ook eens oefenen als huiswerk. Let op, ga altijd eerst eens over de letter met je balpen of potlood, dit helpt! Veel succes!

Rekenen

Vandaag herhaalden we de leerstof van vrijdag, hoeveelheden vergelijken: wat is het meest, minst, wat is evenveel, leg 1 meer, 1 minder,... Dit hebben we klassikaal (aan bord en in hun rekendoos) en individueel (in hun rekenboek) geoefend en ging al PRIMA!